對心理健康的理解，可以有三個不同層次。最低層次：克服心理疾?。恢虚g層次：超越“第三狀態(tài)”；理想層次：（）。

大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。

過分關注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）

（）是青少年最主要的人際關系。

畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是（）。

獲取性知識的正確途徑是（）。

提高學習動機的最適宜方式，是將重點放在學生的（）方面，而非動機本身。

觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。

一般人在受挫后，可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應？（）

無論我們是否處于危機中，我們首先應該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。