①環(huán)境認知效果。②價值形成與維護效果。③社會行為示范效果
受傳者的態(tài)度沿傳播者說服意圖的方向發(fā)生的變化,是一種“純效果”。
最新試題
簡述新聞道德失范的表現(xiàn),并分析其原因。
新聞工作者應當努力提高哪些方面的素養(yǎng)()
以下哪些是媒體融合發(fā)展的途徑()
新聞主義出版自由主張什么()
新聞輿論監(jiān)督的客體包括哪些()
“四大公害”主要是指()
以下哪項不是新聞工作者的“四力”()
重大事件的報導應該具備哪些特點()
新聞人才和新聞隊伍分別指什么()
簡述新媒體應如何履行社會責任。