問答題什么是方差分析?方差分析的基本思想是什么?進(jìn)行方差分析一般有哪些步驟?

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某玉米株高的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為150cm和30cm,果穗長的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為30和10cm,可認(rèn)為該玉米的株高性狀比果穗性狀變異大。

題型:判斷題

已知正態(tài)總體的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在區(qū)間(-3,-1)里的概率和落在區(qū)間(3,5)里的概率相等,那么這個正態(tài)總體的數(shù)學(xué)期望為0。

題型:判斷題

兩個回歸方程的比較中,若回歸系數(shù)差異顯著,則不需要比較回歸截距是否差異顯著。

題型:判斷題

已知某高校學(xué)生近視眼的頻率為50%,從該高校隨機(jī)抽樣3名學(xué)生,其中2人患近視眼的概率為()

題型:單項(xiàng)選擇題

建立回歸模型的過程中,要通過預(yù)備試驗(yàn),形成關(guān)于恰當(dāng)模型的認(rèn)識。

題型:判斷題

兩個位點(diǎn)遺傳分離的遺傳分析時,不需要應(yīng)用卡方測驗(yàn),來測驗(yàn)兩個位點(diǎn)的組成的基因型是否符合理論的分離比例。

題型:判斷題

數(shù)量性狀的分布適合性測驗(yàn),要通過試驗(yàn)設(shè)計精心誤差隨機(jī)大樣本數(shù)據(jù)采集。

題型:判斷題

兩個位點(diǎn)遺傳分離的遺傳分析時,要應(yīng)用卡方測驗(yàn),以便測驗(yàn)兩個位點(diǎn)的基因型生活力是否相同。

題型:判斷題

泊松分布參數(shù)m的大小決定其分布形狀,當(dāng)m值小時,分布呈很偏斜形狀,m增大時逐漸對稱。

題型:判斷題

方差分析中,處理的效應(yīng)是一種相對效應(yīng),一般是指相等于平均數(shù)的效應(yīng)。

題型:判斷題