A.實(shí)效原則
B.開(kāi)拓原則
C.準(zhǔn)確原則
D.時(shí)效原則
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A.畢業(yè)生基本情況及應(yīng)聘意見(jiàn)
B.用人單位情況及聘用意見(jiàn)
C.考試成績(jī)單
D.學(xué)校意見(jiàn)及備注欄
A.抉擇性
B.挑戰(zhàn)性
C.適應(yīng)性
D.可行性
A.市教育局高教科
B.教育局
C.教育部高校學(xué)生司
D.省教育廳高教處
A.1
B.2
C.4
D.3
A.國(guó)家就業(yè)政策
B.地方就業(yè)政策
C.用人單位的需要情況
D.本人提出條件
最新試題
甘肅某國(guó)企職工乙肝歧視第一案原告勝訴說(shuō)明()。
提出人格類型理論的是美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯。
個(gè)人求職簡(jiǎn)歷中的特點(diǎn)特長(zhǎng)內(nèi)容中可以是文體、書法、寫作、釣魚、愛(ài)好等。
面試時(shí)看到面試考官面前的臺(tái)簽上寫有職務(wù)和姓名,只需按照姓氏+職務(wù)來(lái)稱呼就可以,如“王經(jīng)理”、“劉科長(zhǎng)”,也可以簡(jiǎn)稱為“王局”、“劉科”。
壓力是一種驅(qū)動(dòng)力,壓力越大越能提高工作效率。
“擇世所需”是指在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)需要為準(zhǔn)繩去認(rèn)識(shí)和解決擇業(yè)問(wèn)題,進(jìn)而確定自己的職業(yè)崗位。
在擇業(yè)方法中,訪談法的三個(gè)步驟為確定訪談內(nèi)容及對(duì)象、實(shí)施訪談、分析訪談材料。
下列行為屬于正確的緩解壓力的方式有()。
壓力是當(dāng)人們?nèi)ミm應(yīng)由周圍環(huán)境引起的刺激時(shí),人們的身體或者精神上的生理反應(yīng),它可能對(duì)人們的心理健康狀況產(chǎn)生積極或者消極的影響。
自薦信實(shí)質(zhì)是一種介紹自己、推薦自己的私人信件,必須要有嚴(yán)格的格式化和程式化。