單項(xiàng)選擇題情感陶冶法主要有（）。

A.人格感化
B.環(huán)境陶冶
C.藝術(shù)陶冶
D.生產(chǎn)實(shí)習(xí)
E.人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶


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1.單項(xiàng)選擇題在一個(gè)相對(duì)完整的教學(xué)階段后，根據(jù)學(xué)生達(dá)到的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)程度評(píng)價(jià)成績(jī)的評(píng)價(jià)類(lèi)型是（）。

A.目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.常模參照性評(píng)價(jià)
E.總結(jié)性評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題教師的能力結(jié)構(gòu)中不包括（）。

A.教學(xué)能力
B.科研能力
C.溝通能力
D.研究能力
E.移情能力

3.單項(xiàng)選擇題教師在教學(xué)中對(duì)突發(fā)性教育情景做出迅速恰當(dāng)?shù)奶幚硎求w現(xiàn)了教師（）。

A.勞動(dòng)的示范性
B.勞動(dòng)的復(fù)雜性
C.勞動(dòng)的感染性
D.勞動(dòng)的創(chuàng)造性
E.勞動(dòng)的責(zé)任性

4.單項(xiàng)選擇題護(hù)理德育首先必須培養(yǎng)建立一個(gè)優(yōu)良的集體，體現(xiàn)了德育的哪項(xiàng)原則（）。

A.發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素
B.理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合
C.教育影響連貫性與一致性
D.教育與自我教育相結(jié)合
E.平行影響原則

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)性化教育的前提是（）。

A.自主選擇
B.提供多樣化教育資源
C.尊重差異
D.培養(yǎng)創(chuàng)造性
E.發(fā)展智力