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A.因材施教對學生內(nèi)心世界進行不停頓的探索
B.創(chuàng)造性地運用教育原則和方法
C.創(chuàng)造性地運用各種教育影響
D.創(chuàng)造性地組織加工教學內(nèi)容
E.靈活運用教育機智

A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.課程文化
D.精神文化
E.校園環(huán)境