A.指導(dǎo)性的課程計劃
B.實(shí)施性的課程計劃
C.學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）
D.教科書
E.課內(nèi)與課外的比例與關(guān)系
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你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.課程體系
C.學(xué)時分配
D.教學(xué)環(huán)節(jié)安排
E.主干學(xué)科和主干課程
A.課程計劃
B.課程類型
C.課程結(jié)構(gòu)
D.教學(xué)大綱
E.課程標(biāo)準(zhǔn)
A.課程結(jié)構(gòu)由普通教育、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)三大領(lǐng)域組成
B.交給學(xué)生的知識比較完整
C.強(qiáng)調(diào)護(hù)理新知識、新技能的不斷引入
D.內(nèi)容實(shí)用，對學(xué)生和社會適用性高
E.課程設(shè)置的順序具有良好的內(nèi)部連續(xù)性
A.學(xué)科課程和核心課程
B.公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程
C.顯性課程和隱蔽課程
D.理論課程和實(shí)踐型課程
E.必修課程和選修課程
A.綜合課程
B.核心課程
C.必修課程
D.學(xué)科課程
E.顯性課程
最新試題
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn)，不同時代對素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。
案例設(shè)計需要注意的點(diǎn)不包括（）。
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家是（）。
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時，其中有一條寫道：幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義，該條內(nèi)容體現(xiàn)的是（）。
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置，會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是（）。
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括（）
我國護(hù)理教育根據(jù)時間分為（）