A.給學生在實習期間提供一個系統(tǒng)的學習經(jīng)歷 B.幫助學生對病人及其問題進行全面了解,對病人所獲得的護理進行評判性分析 C.使學生明確病人的護理問題及所應(yīng)采取的護理措施 D.幫助學生明確本次實習目標,給學生反思的機會及分享學習收獲 E.可隨時了解學生的問題,并給予及時的解答
A.1~2名學生 B.3~4名學生 C.5~7名學生 D.7~10名學生 E.10~15名學生
A.學生的教學背景 B.授課內(nèi)容與題材 C.環(huán)境因素 D.師生雙方的心理因素 E.教師的人格特征