A.信度是指同樣的學(xué)生做水平相等試卷成績(jī)很接近
B.當(dāng)難度系數(shù)為0.5時(shí)認(rèn)為是試題很難
C.考試能測(cè)量出學(xué)生的知識(shí)程度反應(yīng)是試卷reliability
D.好學(xué)生得高分,沒(méi)學(xué)好的學(xué)生得低分表示該試卷有效度
E.統(tǒng)計(jì)每題試題的答錯(cuò)率為該題的難度系數(shù)
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A.觀摩教學(xué)
B.教學(xué)評(píng)比
C.競(jìng)賽評(píng)比
D.座談講評(píng)
E.檢查性聽(tīng)課
A.他人評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.日常觀察評(píng)價(jià)
E.常模參照性評(píng)價(jià)
A.備選項(xiàng)文字太精簡(jiǎn)
B.正確選項(xiàng)無(wú)暗示
C.題干以疑問(wèn)句表述
D.備選項(xiàng)按邏輯排列
E.每題的權(quán)重太大
A.填充題
B.是非題
C.病例題
D.單項(xiàng)選擇題
E.多項(xiàng)選擇題
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
E.猜測(cè)度
最新試題
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
案例設(shè)計(jì)需要注意的點(diǎn)不包括()。
常用的臨床護(hù)理能力評(píng)估方法中,可促進(jìn)評(píng)估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問(wèn)題的是()。
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹(shù)立了課程研究領(lǐng)域的一個(gè)里程碑的美國(guó)當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評(píng)價(jià)專家是()。
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
臨床教學(xué)特征不包括()。
課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
以下我國(guó)首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。