A.以學(xué)生為中心的教學(xué)
B.并置教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)者多角度探究學(xué)習(xí)
C.提供社會協(xié)商作為學(xué)習(xí)不可分割的組成部分
D.提供并入真實活動的復(fù)雜學(xué)習(xí)環(huán)境
E.給予刺激和反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
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A.理論課程
B.專業(yè)課程
C.必修課程
D.公共課程
E.實踐課程
A.我國社會主義教育是培養(yǎng)勞動者和社會主義建設(shè)者
B.智育是社會主義全面發(fā)展教育的方向
C.德育是社會主義全面發(fā)展教育的核心德育是社會主義全面發(fā)展教育的核心
D.美育是社會主義全面發(fā)展教育的重要組成部分
E.我國社會主義教育是全面發(fā)展的教育
A.測驗
B.問卷
C.觀察
D.談話
E.查閱資料
A.教學(xué)過程的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維形式
B.教學(xué)過程中,掌握知識和發(fā)展能力是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系
C.教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對實際生活有用的知識
D.教學(xué)過程中,知識的傳授是無關(guān)重要的
E.教學(xué)過程中,學(xué)生的認(rèn)識能力無需專門訓(xùn)練
A.積極參與討論
B.控制時間
C.設(shè)計討論問題
D.創(chuàng)造良好的討論氣氛
E.避免討論偏離主題
最新試題
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時代對素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家是()。
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
“提供信息素材,聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。
CIPP模式是基于()發(fā)展后提出。
臨床教學(xué)特征不包括()。
以下不是信息處理的心理過程特點的是()。
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()