填空題信息在長(zhǎng)期記憶中的兩種儲(chǔ)存方式是（）和（）。
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)學(xué)生處于內(nèi)化階段，教師的角色功能應(yīng)是（）
A.支持者
B.催化者
C.調(diào)節(jié)者
D.激勵(lì)者
2.單項(xiàng)選擇題將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、動(dòng)作技能、情感三大領(lǐng)域的是（）
A.巴班斯基
B.加涅
C.李秉德
D.布魯姆
3.單項(xiàng)選擇題保羅•郎格朗提出終身教育概念第一次在法國(guó)立法文件上出現(xiàn)時(shí)間（）
A.1945年
B.1956年
C.1978年
D.1983年
4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家班杜拉強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)行為的獲得主要通過（）
A.觀察與模仿
B.天資
C.自我實(shí)現(xiàn)
D.制定學(xué)習(xí)合同
5.單項(xiàng)選擇題既考慮學(xué)生的興趣又顧及社會(huì)需求的課程編制模式是（）
A.系統(tǒng)模式
B.行為目標(biāo)模式
C.過程模式
D.情境課程模式
最新試題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
比較教育研究工作具體步驟不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
常用的臨床護(hù)理能力評(píng)估方法中，可促進(jìn)評(píng)估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問題的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型：判斷題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個(gè)里程碑的美國(guó)當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評(píng)價(jià)專家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題