單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于護(hù)理專業(yè)教師的角色：（）
A.護(hù)理知識(shí)的傳遞者
B.學(xué)生心理保健者
C.人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者
D.學(xué)生生活的管理者
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1.單項(xiàng)選擇題一次考核確能測(cè)量到的知識(shí)及能力的程度，稱為（）
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種建立刺激-反應(yīng)的連接過程，是下列哪位教育心理學(xué)家的觀點(diǎn)（）
A.布魯納
B.斯金納
C.桑代克
D.羅杰斯
3.單項(xiàng)選擇題編制護(hù)理教學(xué)目標(biāo)時(shí)，確定教學(xué)目標(biāo)在層次系統(tǒng)中的層次及類別，稱為（）
A.目標(biāo)定位
B.目標(biāo)分解
C.目標(biāo)反饋
D.目標(biāo)表述
4.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)生在無人監(jiān)督的情況下，自覺遵守道德規(guī)范，屬于（）
A.理想教育
B.慎獨(dú)品質(zhì)教育
C.敬業(yè)品質(zhì)教育
D.誠實(shí)守信教育
最新試題
比較教育研究工作具體步驟不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
案例設(shè)計(jì)需要注意的點(diǎn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于反思日記的特點(diǎn)，表述有誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn)，不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
常用的臨床護(hù)理能力評(píng)估方法中，可促進(jìn)評(píng)估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問題的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題