A.演示要有典型性、代表性 B.應(yīng)與講解、提問(wèn)密切結(jié)合 C.正例反例應(yīng)相結(jié)合使用 D.可使用實(shí)物、標(biāo)本、幻燈、錄音等 E.要防止學(xué)生“走馬觀花”
A.做好演示教具的準(zhǔn)備 B.要讓學(xué)生明確觀察的目地和要求 C.演示時(shí),保證全體學(xué)生都能看到 D.演示應(yīng)與講解提問(wèn)密切結(jié)合 E.授課時(shí)提前拿出演示教具
A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與 B.有助于對(duì)學(xué)生感興趣的話題深入探討 C.適合大班授課 D.耗時(shí)多 E.討論易偏離教學(xué)目標(biāo)