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包元素之間常見的關(guān)系有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪些元素能夠跨越活動(dòng)圖中的泳道分隔線?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于順序圖中對(duì)象的創(chuàng)建與銷毀,說法正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在用例圖中,泛化關(guān)系只存在于用例與用例之間,用于描述用例間特殊與一般的關(guān)系。
題型:判斷題
對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),任課教師在添加學(xué)生時(shí),可選擇手工添加或者批量導(dǎo)入兩種方式,根據(jù)描述,可建立“手工添加”、“批量導(dǎo)入”用例與“添加學(xué)生”用例之間的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)階段的主要設(shè)計(jì)思路是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)構(gòu)化分析建模的3種核心模型為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在活動(dòng)圖中,活動(dòng)節(jié)點(diǎn)包括以下幾種:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
用例規(guī)約的事件流是對(duì)用例在使用場(chǎng)景下的交互動(dòng)作的抽象,這種行為交互序列描述不應(yīng)該涉及系統(tǒng)具體的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié),也不應(yīng)該對(duì)界面設(shè)計(jì)提出要求。
題型:判斷題
通過UML的()元素,可以對(duì)復(fù)雜用例的多個(gè)通信圖進(jìn)行組織管理。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題