A.被模擬系統(tǒng)
B.同態(tài)系統(tǒng)
C.主練系統(tǒng)
D.模糊系統(tǒng)
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A.競技戰(zhàn)術(shù)
B.戰(zhàn)術(shù)意識
C.戰(zhàn)術(shù)能力
D.戰(zhàn)術(shù)行動
A.虛擬現(xiàn)實訓(xùn)練法
B.程序訓(xùn)練法
C.想象訓(xùn)練法
D.模擬訓(xùn)練法
A.重復(fù)訓(xùn)練法
B.持續(xù)訓(xùn)練法
C.變換訓(xùn)練法
D.循環(huán)訓(xùn)練法
A.戰(zhàn)術(shù)觀念
B.戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想
C.戰(zhàn)術(shù)意識
D.戰(zhàn)術(shù)知識
A.系統(tǒng)化
B.定性化
C.定量化
D.程序化
最新試題
常用運(yùn)動心理能力評價指標(biāo)主要有（）等。
循環(huán)訓(xùn)練法的關(guān)鍵是（）。
按訓(xùn)練手段的作用特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）、（）。
通常，我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為（）。
運(yùn)動訓(xùn)練的（）與（），人體生物適應(yīng)的（）與（），訓(xùn)練效應(yīng)的（）與（），反映了優(yōu)秀運(yùn)動員的培養(yǎng)是一項復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程。
按訓(xùn)練內(nèi)容分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。
按作用機(jī)制分類，運(yùn)動負(fù)荷可分為（）與（）。
按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）等訓(xùn)練手段?？梢娪?xùn)練手段的分類多種多樣。
運(yùn)動后恢復(fù)發(fā)生于運(yùn)動終止之后，主要與代謝產(chǎn)物的清除、能源儲備補(bǔ)給、組織修復(fù)有關(guān)。具體恢復(fù)過程包括（）等。
常用的建立專項運(yùn)動素質(zhì)模型的方法分為哪五種？（）