問答題簡述家庭、幼兒園、社區(qū)三方合作的必要性。
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18-24個(gè)月嬰兒的語言學(xué)習(xí)發(fā)展到完整句掌握階段,也稱電報(bào)句階段。
題型:判斷題
在重組家庭中,繼父(母)對繼子女視如己出,公平對待所有子女,才能獲得嬰幼兒的尊重和信任。
題型:判斷題
以下哪項(xiàng)不利于促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展?()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期?()
題型:單項(xiàng)選擇題
獨(dú)生子女比非獨(dú)生子女享受更多的教育資源及投資,但是同時(shí)也承擔(dān)更多的期待和壓力。
題型:判斷題
對嬰幼兒家庭教養(yǎng)中,以下哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪些玩具不屬于精細(xì)動作類玩具?()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述19-24個(gè)月嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的要求。
題型:問答題
父母在養(yǎng)育分配上更多地投入于第二胎而忽視第一胎,這容易引發(fā)第一胎兒童做出一系列的消極反應(yīng),其中包括嫉妒、抵觸、敵意等消極的行為。
題型:判斷題
對嬰幼兒進(jìn)行家庭教養(yǎng)時(shí),只需關(guān)注他們的生理需求,無需關(guān)注心理需求。
題型:判斷題