嬰幼兒家庭教養(yǎng)的主要目的是培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。

1歲左右的嬰兒發(fā)展起了（），即當知覺對象從視野消失時，嬰兒仍知道它存在。

以下哪項不利于促進幼兒語言能力的發(fā)展？（）

以下哪個階段是孩子性格形成的關(guān)鍵時期？（）

要用各種語言的聲音來刺激嬰兒，使其模仿學習發(fā)音。

（）是語言教育的中心能力，要引導嬰兒多說多表達。

孤獨癥兒童在和別人交往過程中，回避目光接觸，會用暴力的形式將同伴的玩具搶過來，而不會有禮貌地詢問同伴是否愿意；可能會去推搡同伴，表達自己喜歡和這個同伴交朋友，這屬于（）。

分離焦慮是一種普遍性的心理現(xiàn)象，一般來說6-8個月開始出現(xiàn)到（）個月時達到了頂峰。

對嬰幼兒進行家庭教養(yǎng)時，只需關(guān)注他們的生理需求，無需關(guān)注心理需求。

簡述“互聯(lián)網(wǎng)+幼兒家庭教育”的不足。