【案例分析題】星期五傍晚，當(dāng)媽媽去接女兒燕子時(shí)，燕子一邊高興得說(shuō)“媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息，星期一，我們大（1）班的小朋友要表演節(jié)目，老師要我穿這雙紅色的長(zhǎng)統(tǒng)襪子”，一邊指著自己腳上的襪子；到家以后，媽媽對(duì)女兒說(shuō)：“你要把這雙襪子脫下來(lái)洗一洗，星期一就能穿上干凈的襪子了?！毖嘧诱?qǐng)求媽媽代她洗一洗，媽媽說(shuō)：“不行，我們倆一人洗一只。”燕子哀求道：“我不會(huì)洗?！眿寢屨f(shuō)：“你照著我的樣子洗，我怎么做，你也怎么做?！?#8194;正當(dāng)母女倆開(kāi)心地洗襪子時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，他驚喜地說(shuō)道：“呀，我們的女兒真能干，會(huì)自己洗襪子了。”外婆買(mǎi)菜回來(lái)了，她心疼地說(shuō)道：“這么點(diǎn)大的孩子，卻叫她洗那么長(zhǎng)的襪子，真是懶媽養(yǎng)了個(gè)勤快女兒。”對(duì)這件事你怎么看？試用我們所學(xué)的家庭教育理論加以解釋。