單項(xiàng)選擇題學(xué)員在操作技能訓(xùn)練過程中，感知覺的控制作用通常會（）。
A.逐漸減弱
B.逐漸增強(qiáng)
C.沒有變化
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)員在操作技能訓(xùn)練的過程中，視覺控制作用通常會（）。
A.逐漸減弱
B.逐漸增強(qiáng)
C.沒有變化
2.單項(xiàng)選擇題人的（）是指其心理活動對一定事物的指向和集中。
A.注意力
B.情緒
C.意志
3.單項(xiàng)選擇題在訓(xùn)練過程中，教練員應(yīng)注意提醒學(xué)員通過觀察（）來感知和控制車速。
A.車速表
B.轉(zhuǎn)速表
C.里程表
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)員操作動作的（），是指肢體運(yùn)動克服操縱機(jī)構(gòu)阻力所表現(xiàn)出來的力量。
A.力量
B.幅度
C.速度
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)員操作動作的（），是指肢體在單位時間內(nèi)移動的距離。
A.速度
B.方向
C.幅度
最新試題
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
題型：單項(xiàng)選擇題
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
表達(dá)有三種形式：（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）
題型：多項(xiàng)選擇題