A.性情急躁、易沖動(dòng)
B.穩(wěn)重、踏實(shí)、反應(yīng)較遲緩
C.興趣廣泛、輕浮、不誠懇
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A.優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心
B.性情急躁、易沖動(dòng)
C.穩(wěn)重、踏實(shí)、反應(yīng)較遲緩
A.適當(dāng)表揚(yáng),嚴(yán)厲批評(píng)
B.加強(qiáng)基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練,磨練其耐心
C.主動(dòng)加強(qiáng)交流和理解,多表揚(yáng),少指責(zé),增強(qiáng)其自信心
A.基本操作動(dòng)作
B.道路交通情況的處理方法
C.道路考試的內(nèi)容
A.逐漸減弱
B.逐漸增強(qiáng)
C.沒有變化
A.逐漸減弱
B.逐漸增強(qiáng)
C.沒有變化
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傾聽中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”,下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是()
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有()。
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于()。
‘波什定律’表示什么?()
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題?()
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評(píng),但批評(píng)不是指責(zé),更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術(shù),一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問題有()