A.教學(xué)時(shí)間的分配
B.教學(xué)手段的選擇
C.教學(xué)內(nèi)容的確定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
B.教學(xué)對(duì)象分析
C.教學(xué)手段選擇
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)手段
A.氣質(zhì)
B.認(rèn)知
C.性格
A.夜間駕駛
B.車(chē)輛結(jié)構(gòu)常識(shí)
C.優(yōu)先通行權(quán)與禮讓
最新試題
交通事故的形式包括()。
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
傾聽(tīng)中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有()。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
毋容置疑,營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與()成正比。
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
當(dāng)車(chē)輛發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以用水撲救的是()。
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于()。