單項選擇題能解決教育中無兒童的課程觀是（）。
A.課程是經驗
B.課程是計劃
C.課程是知識
D.課程是活動
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1.單項選擇題現代學校制度應滲透（）的理念。
A.老師至上
B.以人為本
C.學生至上
D.國家至上
2.單項選擇題發(fā)生在18世紀的實質教育和形式教育之爭體現的是（）的論爭。
A.教師和學生
B.知識和能力
C.內容和形式
D.新教育和傳統(tǒng)教育
3.單項選擇題由中央政府負責編制、實施和評價的課程是（）。
A.綜合課程
B.合成課程
C.國家課程
D.潛在課程
4.單項選擇題根據教育目的和學校的培養(yǎng)目標而制定的有關學校教育教學工作的指導性文件，被稱為（）。
A.課程標準
B.課程計劃
C.教科書
D.課程目標
5.單項選擇題“學生是可以隨意涂抹的一張白紙，一個可以任意填灌的裝知識的容器?！边@句話說明了（）
A.師生互動論
B.學生中心論
C.白板說
D.教師中心論
最新試題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項選擇題
教學模式國外有哪幾種分類？（）
題型：多項選擇題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學”。
題型：單項選擇題
（）是指學生在教師的組織引導下，在民主與平等的氛圍中，以對話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我，以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
題型：單項選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項選擇題
社會價值內容類目標具體分為：思想意識方面的目標，政治品質的目標，道德品質的目標，遵紀守法品質的目標。
題型：判斷題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項選擇題
課程是（）在自我定位的基礎上的自主選擇。
題型：單項選擇題
教學優(yōu)化需要考慮的問題有（）。
題型：多項選擇題
國內教學模式可分為（）。
題型：多項選擇題