單項(xiàng)選擇題在教科書內(nèi)容設(shè)計(jì)中（）指在不同階段上根據(jù)課程目標(biāo)使教科書內(nèi)容不同程度、不同層次的重復(fù)出現(xiàn)。
A.學(xué)科邏輯
B.螺旋式組織
C.直線式組織
D.縱向組織
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1.單項(xiàng)選擇題以下屬于課堂教學(xué)管理中的課堂教學(xué)交流管理的是（）
A.集體促成紀(jì)律的管理
B.課堂外向問題管理
C.管理學(xué)生的課堂不良情緒
D.無效交流管理
2.單項(xiàng)選擇題施良方將繁多的課程定義加以歸類，以下屬于其分類的是（）
A.可接受課程
B.廣義課程
C.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D.狹義課程
3.單項(xiàng)選擇題以下哪一種觀點(diǎn)不能描述課程與教學(xué)的關(guān)系（）
A.大課程觀
B.大教學(xué)觀
C.相互作用觀
D.媒體說
4.單項(xiàng)選擇題1896年（）創(chuàng)辦了“芝加哥實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，把當(dāng)時(shí)的手工訓(xùn)練、新教學(xué)方法以及學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系等因素融在一起。
A.約翰遜
B.杜威
C.帕克赫斯特
D.華虛朋
5.單項(xiàng)選擇題課程價(jià)值取向以（）為中介對(duì)教學(xué)目標(biāo)產(chǎn)生重要影響。
A.教學(xué)媒介
B.教師
C.課程體系內(nèi)諸多要素
D.教學(xué)方法
最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問題構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價(jià)值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題