A.李老師在制作《將進(jìn)酒》的教學(xué)課件時(shí),在有特殊需要的頁(yè)面使用了禹衛(wèi)書法行書字體。B.張老師在全體教師黨員工作會(huì)議上,為了使PPT看起來更有趣,選擇使用了圓趣卡通字體。C.孫老師在制作《春》的教學(xué)課件時(shí),選擇使用了方正明尚簡(jiǎn)體這種偏文藝風(fēng)的字體。D.王老師在制作兒童節(jié)晚會(huì)PPT時(shí),選擇使用了圓趣卡通字體。
圖示中局部強(qiáng)調(diào)效果,是先將鷹的圖片高為背景后,又通過下述哪幾項(xiàng)操作實(shí)現(xiàn)?()
A.蒙版;對(duì)象-圖案填充B.蒙版;對(duì)象-無填充C.蒙版;對(duì)象-圖片或紋理填充D.蒙版;對(duì)象-背景填充
A.選用配色時(shí)要注意數(shù)量,盡量不超三種顏色。B.確定PPT配色方案時(shí),要考慮PPT主體風(fēng)格。C.為了引起觀看者注意力,PPT配色越多越艷麗越好。D.在確定PPT配色時(shí),需要兼顧文本的閱讀需求。