A.精神動力學派
B.行為主義學派
C.人本主義學派
D.認知學派
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A.斯金納
B.桑代克
C.皮亞杰
D.馬斯洛
A.注意的廣度
B.注意的選擇
C.注意的指向
D.注意的穩(wěn)定性
E.注意的分配
F.注意的轉(zhuǎn)移
A.具有滲透的特點
B.讓學生在校園文化環(huán)境中獲得積極的實際體驗
C.含而不露的特點
D.強烈而大張旗鼓的特點
A.教學應(yīng)促進學生的認知發(fā)展
B.教學主要任務(wù)是打基礎(chǔ)
C.教學需要媒體的支持
D.教學適應(yīng)學生的心理發(fā)展
A.發(fā)現(xiàn)學習有利于激發(fā)孩子的智慧潛能;
B.發(fā)現(xiàn)行為有利于學生已有認知結(jié)構(gòu)的清晰;
C.發(fā)現(xiàn)行為有利于培養(yǎng)內(nèi)部動機;
D.發(fā)現(xiàn)行為有利于學會發(fā)現(xiàn)的技能;
E.發(fā)現(xiàn)行為有利于90%以上的學生達到掌握;
F.發(fā)現(xiàn)行為有利于知識的保持。
最新試題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
言語表情通過言語的()來表達情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
關(guān)于認知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
音樂療法的作用不包括哪個?()