判斷題如語言教育活動目標(biāo)中出現(xiàn)了“禮貌、認(rèn)真、耐心、……的態(tài)度/意識/習(xí)慣/情感”等詞,可以判斷本目標(biāo)屬于能力技能維度。
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1.多項選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域的目標(biāo)包括()兩個子領(lǐng)域。
A.傾聽與表達(dá)
B.傾聽與閱讀
C.閱讀與書寫準(zhǔn)備
D.表達(dá)與書寫
2.單項選擇題以下不屬于《指南》中語言教育目標(biāo)的書面語言子領(lǐng)域的核心經(jīng)驗的是()。
A.喜歡聽故事,看圖書
B.具有初步的閱讀理解能力
C.能認(rèn)識大量的漢字
D.具有書面表達(dá)的愿望
3.單項選擇題()是語言教育所期望的最終結(jié)果,是幼兒園語言教育任務(wù)的總和,也就是幼兒園三年的語言教育所期望的最終結(jié)果。
A.幼兒園語言教育的總目標(biāo)
B.幼兒身心發(fā)展目標(biāo)
C.幼兒園語言教育年齡階段目標(biāo)
D.幼兒園語言教育活動目標(biāo)
最新試題
幼兒園的講述活動,一般有一定的()。
題型:單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
題型:多項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。
題型:多項選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型:判斷題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題
()是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型:單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣()
題型:多項選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
題型:多項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進(jìn)行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。
題型:單項選擇題