A.進(jìn)行人工飼養(yǎng)和培育
B.保護(hù)適合生物生活的環(huán)境，減少人為影響
C.人為地把更多種類的生物組合在一起，為生物搭建復(fù)雜的食物網(wǎng)
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A.蚯蚓喜歡黑暗，不喜歡光亮
B.蚯蚓不喜歡干燥，喜歡潮濕
C.蚯蚓有時(shí)候喜歡光亮，有時(shí)候喜歡黑暗
A.螳螂→蟬→黃雀
B.蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀
A.長(zhǎng)出嫩芽
B.種皮破裂
C.種子膨大
A.飼養(yǎng)箱中太干燥了
B.飼養(yǎng)箱中氧氣太少了
C.兩者都有可能
A.灰色
B.綠色
C.黃色
最新試題
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來(lái)的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）
小明同學(xué)用氣球代替皮球來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí)，測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來(lái)。氣泡里面的物質(zhì)是（）
用哨子感受空氣時(shí)，我們不能判斷空氣是否（）
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時(shí)，你最想選用下面哪組材料來(lái)裝空氣，并讓空氣不流動(dòng)呢？（）
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）
充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）
打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來(lái)很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會(huì)（）