按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語(yǔ)攻擊兩種形式。

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

某一學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺?。這體現(xiàn)了青少年心理健康問(wèn)題（）特點(diǎn)。

“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）

以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是（）

在青少年的人際關(guān)系中，師生關(guān)系和同伴關(guān)系占據(jù)著突出的地位。

青少年的興趣和童年期一樣豐富，只是更加深刻和廣泛。

一般來(lái)說(shuō)，早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。

情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。

青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。