鼓勵技術(shù)中最常用的方法是（）

心理咨詢師說：“我明白了，你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者（）。

心理咨詢師：“我想告訴你，我年輕時也曾經(jīng)長過青春痘，這有什么值得煩惱的？！”。心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來不正確的態(tài)度是（）。

本案例中，心理咨詢師使用的提問方式不包括（）。

“心理咨詢就是幫助大家排憂解難?！闭f明心理咨詢師（）。

心理咨詢師：哦，聽了你說的情況我也很為你著急，本來應(yīng)該在學(xué)校上課，卻因?yàn)殚L青春痘缺課這么多，你認(rèn)為同學(xué)們都笑話你，這讓你感到心情煩惱痛苦，是嗎？心理咨詢師在以上的談話中表達(dá)出的非常明顯的咨詢態(tài)度是（）。

在咨詢過程中，心理咨詢師舉了在校園里遇見同學(xué)的例子，說明其（）。

在確定首先解決的問題時需要求助者與咨詢師共同參與，共同配合。有時候咨詢師和求助者的目標(biāo)不太一致，雖經(jīng)雙方討論，但還是難以統(tǒng)一，這種情況下，應(yīng)以（）的目標(biāo)為主。

心理咨詢師對求助者截肢的事實(shí)，在表達(dá)真誠時不正確的做法是（）。

求助者對該心理咨詢師印象好的最主要原因可能是（）。