單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)觀察量表的基礎(chǔ)是()
A.觀察點(diǎn)
B.觀察框架
C.觀察表
D.觀察工具
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1.單項(xiàng)選擇題按照觀察者介入研究活動(dòng)的程度,可將課堂觀察分為()
A.參與式觀察與非參與式觀察
B.直接觀察與間接觀察
C.定量觀察與定性觀察
D.結(jié)構(gòu)觀察與非結(jié)構(gòu)觀察
2.單項(xiàng)選擇題某研究者對(duì)小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是()
A.問(wèn)卷調(diào)查
B.測(cè)量調(diào)查
C.訪談?wù){(diào)查
D.調(diào)查表調(diào)查
3.單項(xiàng)選擇題在測(cè)量層次分類中,有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是()
A.定性測(cè)量
B.定序測(cè)量
C.定距測(cè)量
D.定比測(cè)量
4.單項(xiàng)選擇題()指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
A.告知同意原則
B.自愿參與原則
C.研究對(duì)象無(wú)害原則
D.匿名與保密原則
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)定義范式的代表人物是()
A.庫(kù)克
B.韋勒
C.韋伯
D.帕森斯
最新試題
研究報(bào)告的質(zhì)量取決于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照觀察者介入研究活動(dòng)的程度,可將課堂觀察分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是小學(xué)教育研究工作的最后一環(huán)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向,其不是對(duì)教育情境的簡(jiǎn)單復(fù)制,而是選擇具有教育性的主題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)教育研究的性質(zhì)不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育統(tǒng)計(jì)中最常用的離散分布為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()被稱為時(shí)間累積效應(yīng),實(shí)驗(yàn)需要一定的時(shí)間,在這過(guò)程中被試是在不斷成長(zhǎng)和改變的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題