單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)崗位分為()個(gè)等級(jí)

A.12
B.13
C.14
D.15


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1.單項(xiàng)選擇題“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程用幾年來(lái)完成目標(biāo)()

A.1‐5年
B.5年內(nèi)
C.5‐10年
D.15年

2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的基本原則不包括()

A.服務(wù)發(fā)展,人才優(yōu)先
B.高低并重,全能人才
C.以用為本,創(chuàng)新機(jī)制
D.高端引領(lǐng),強(qiáng)化基層

3.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)法中的勞動(dòng)概念,除了有其一般含義外,還有其特定內(nèi)涵。其中不包括()

A、從主體看,它是以職工(或雇工)身份所從事的勞動(dòng)
B、從目的看,它是作為一種謀生手段的職業(yè)勞動(dòng)
C、從性質(zhì)看,它是履行勞動(dòng)法律義務(wù)的勞動(dòng)
D、從形式看,它是用人單位的非集體勞動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題即興的演說(shuō)、授課、法庭辯論等以口頭語(yǔ)言創(chuàng)作、未以任何物質(zhì)載體固定的作品屬于哪種作品種類()

A.文字作品
B.口述作品
C.攝影作品
D.音樂(lè)、喜劇、曲藝作品

最新試題

提升市場(chǎng)主體參與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展積極性的措施有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

1941年5月,毛澤東同志在延安高級(jí)干部會(huì)議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告,標(biāo)志著延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始,對(duì)這次運(yùn)動(dòng),下列表述不正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織定下目標(biāo)后,不只是按時(shí)去做即可,還需要關(guān)心執(zhí)行是否有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下()可以視為心理異常。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)在推進(jìn)數(shù)字農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)過(guò)程中,可能會(huì)遇到哪些方面的問(wèn)題?()

題型:多項(xiàng)選擇題

人工智能的應(yīng)用場(chǎng)景存在哪些痛點(diǎn)問(wèn)題?()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

建強(qiáng)應(yīng)急救援主力軍國(guó)家隊(duì),積極適應(yīng)“全過(guò)程、大應(yīng)急”綜合救援需要,優(yōu)化力量布局和隊(duì)伍編成,填補(bǔ)救援力量空白,加快補(bǔ)齊國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍能力建設(shè)短板。

題型:判斷題

不同社區(qū)、不同學(xué)校、不同組織、不同區(qū)域、不同人群的心理健康狀況不同,對(duì)社會(huì)心理服務(wù)的需求也不盡相同。

題型:判斷題

良好的社會(huì)心態(tài),是促進(jìn)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要心理基礎(chǔ)。

題型:判斷題