A.信息化服務
B.“智慧化藥房”
C.智能化藥房
D.便捷化服務
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.構建開放協(xié)同的人工智能科技創(chuàng)新體系
B.堅持人工智能研發(fā)攻關、產(chǎn)品應用和產(chǎn)業(yè)培育“三位一體”推進
C.把握人工智能技術屬性和社會屬性高度融合的特征
D.全面支撐科技、經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全
A.提供了服務的可選擇性
B.提高了服務的充分性
C.提供了服務的便捷性
D.提供了服務的及時性
A.又一次革命
B.飛躍提升
C.全新發(fā)展
D.顛覆式創(chuàng)新
最新試題
人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計算機專業(yè)范圍，應當再次切分兩三個專業(yè)方向。
在國內(nèi)，網(wǎng)易是最早進軍農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖的科技企業(yè)，打造了“幸福豬場”，利用高科技全面提升動物福利。
人工智能技術發(fā)展的短期風險具有一些特點：（）。
智能汽車開發(fā)團隊應用不用包括社會學家，只要提高AI識別技術的專家。
箱揀和取放在運作速度、特別物體性質(zhì)、物體方向性、（）方面會遇到挑戰(zhàn)。
下面哪些不屬于機器人：（）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能技術的迅速發(fā)展，為打造（）三位一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)奠定了技術基礎。
人工智能將引發(fā)一系列的社會結構和人際關系變遷。
教育部：“將深入論證人工智能學科內(nèi)涵，推進（）建設，并盡快提出增加人工智能領域研究生招生指標的方案，科學合理、穩(wěn)步有序地擴大才培養(yǎng)規(guī)?！薄?/p>
人工智能人才的培養(yǎng)需要多個本科專業(yè)去支撐，可以形成一個人工智能類專業(yè)群。