A.生產(chǎn)商品和服務(wù)
B.將輸入轉(zhuǎn)化為輸出
C.將投入轉(zhuǎn)化為物理和非物理產(chǎn)品
D.生產(chǎn)實(shí)物
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A.是物質(zhì)的存在
B.價(jià)格昂貴
C.執(zhí)行創(chuàng)建輸出所需的任務(wù)
D.擁有知識(shí)和信息
A.一種產(chǎn)品,因?yàn)槟憧梢再?gòu)買(mǎi)它們
B.一種服務(wù),因?yàn)樗欠俏镔|(zhì)的
C.一種產(chǎn)品,因?yàn)樗鼈兛梢苑譃楠?dú)立的課程
D.因?yàn)橛腥诵枰o他們提供服務(wù)
A.賦權(quán)
B.跨職能
C.解決問(wèn)題
D.自我導(dǎo)向
A.跨職能
B.解決問(wèn)題
C.自我導(dǎo)向
D.虛擬的
A.控制表演者“演奏”的每個(gè)“音符”
B.想要一個(gè)快樂(lè)和諧的工作場(chǎng)所
C.對(duì)表演者的“表演”沒(méi)有影響
D.從每個(gè)表演者身上汲取“最好”的一面
A.立即賦予員工完全的決策權(quán)
B.使用參與式?jīng)Q策
C.讓員工決定他們將擁有多少?zèng)Q策權(quán)
D.命令員工開(kāi)始做決定
A.漸進(jìn)的
B.突然
C.使用嚴(yán)格的時(shí)間表
D.匆忙的
A.保持靈活
B.有利可圖
C.保持低調(diào)和非正式
D.高效
A.適應(yīng)
B.改變
C.成功
D.歡迎
A.偷工減料
B.冒險(xiǎn)
C.避免風(fēng)險(xiǎn)
D.避免走捷徑
最新試題
工作改善的基本原則有()
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方,給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
管理者角色在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表的是()
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
管理者個(gè)人必須要嚴(yán)格自律、公平公開(kāi),不能懷有個(gè)人私心。
下列行為不屬于跨部門(mén)溝通的改善方法的是()
工作改善的主要方法有()
績(jī)效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實(shí)際效果為導(dǎo)向。
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有()
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()