單項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國之前，教師不是獨(dú)立職業(yè)，在當(dāng)時(shí)教育活動遵循的道德（）
A.尚未出現(xiàn)
B.就是官德
C.就是私德
D.就是公德
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1.單項(xiàng)選擇題陳寅恪在西南聯(lián)大講授隋唐史時(shí)說：“我現(xiàn)在只講未曾有人講過的?！彼偸嵌卮賹W(xué)生自己進(jìn)行研究，并注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究的能力。這個(gè)例子說明：在高校教書育人的實(shí)現(xiàn)途徑中，（）
A.文化育人是基本途徑
B.實(shí)踐育人是基本途徑
C.教學(xué)與科研是重要途徑
D.文化與教學(xué)是重要途徑
2.單項(xiàng)選擇題車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！边@表明教師教育學(xué)生要做到（）
A.敬業(yè)愛生
B.教書育人
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題把教育事業(yè)當(dāng)做“為一大事來，做一大事去”的是（）
A.葉圣陶
B.陶行知
C.呂叔湘
D.蔡元培
4.單項(xiàng)選擇題按照《學(xué)位論文作假行為處理辦法》，未履行學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育、論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé)的導(dǎo)師，其指導(dǎo)的學(xué)位論文存在作假情形的，學(xué)位授予單位可以給予（）
A.警告、記過
B.記過、開除
C.警告、解除聘任合同
D.記過、解除聘任合同
5.單項(xiàng)選擇題愛生在道德理想層面集中體現(xiàn)為（）
A.做大學(xué)生的良師益友
B.弘揚(yáng)科學(xué)精神、勇于探索
C.尊重理解、嚴(yán)格要求大學(xué)生
D.不得損害大學(xué)生的合法權(quán)益
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既然師德評價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn)，就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。（）
題型：判斷題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
題型：單項(xiàng)選擇題
身正為范，教師應(yīng)做工匠精神的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
題型：判斷題
尊崇、熱愛教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項(xiàng)選擇題
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
題型：單項(xiàng)選擇題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項(xiàng)選擇題