1.學(xué)識修養(yǎng)-知識表征2.人格風(fēng)范-個性表彰3.社會倫理-責(zé)任感4.行為方式-個體文化5.工作作風(fēng)
1.工作價值觀2.人的價值觀
1.核心層2.表現(xiàn)層3.展示層
1.導(dǎo)向功能2.規(guī)范功能3.融合功能4.凝聚功能5.輻射功能
1.物質(zhì)文化2.行為文化3.制度文化4.精神文化
最新試題
簡述編班的要求。
簡述家校合作對小學(xué)教育工作的意義。
簡述家校合作對小學(xué)生健康成長的意義。
簡述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容？
簡述小學(xué)教學(xué)工作計劃體系的層次。
簡述小學(xué)班級文化建設(shè)的意義。
簡述班主任管理機(jī)智的表現(xiàn)。
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述學(xué)校對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述家校合作對家庭和社會的意義。