A.20世紀(jì)40年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)80年代
D.20世紀(jì)90年代
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中國(guó)古代之“禮”包含()的含義。
①典章制度
②道德規(guī)范
③禮節(jié)儀式
A.②③
B.①③
C.①②
D.①②③
我國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié)體現(xiàn)在那些方面()
①儀表舉止
②坐立行走
③語言稱謂
④迎賓宴客
A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②④
教師要維護(hù)職業(yè)形象的原因有()
①體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)
②體現(xiàn)對(duì)交往對(duì)象的態(tài)度
③體現(xiàn)個(gè)人心態(tài)與精神面貌
④體現(xiàn)學(xué)校形象
⑤職業(yè)形象是無形的教育力量
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②④
最新試題
簡(jiǎn)述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個(gè)認(rèn)真”,這是指()
備好每一份教案,上好每一節(jié)課,閱好每一份作業(yè),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()
簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
以下不屬于新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是()
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括()
簡(jiǎn)述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法,說法不正確的是()
慎獨(dú)是指通過自我批評(píng)、自我解剖,以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
教師終身學(xué)習(xí)包括哪些方面?