判斷題寫字、唱歌等活動,都需要我們身體的多個部位同時參與、共同完成。
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小雅在測量空氣的質量時,觀察到的現(xiàn)象是()
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水中也有空氣,所以魚可以在水中呼吸。()
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利用天平測量空氣的質量,在用物品來恢復天平平衡時,應選擇()
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沙子可以流動,放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
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小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質量時,測得空氣的質量很小很小,這是因為()
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做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
題型:單項選擇題