當觀點不一致時，合理的爭吵是朋友間增進友誼的方式。

大學生健康人格的塑造，需要家庭、學校、社會和大學生自身的共同努力，但最關鍵的還在于（）。

不良的校園環(huán)境條件常常會導致學習動機的缺乏。

認為教師都比較嚴肅、“富二代”只會揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學上被稱作（）。

（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關系到你將來的工作和生活質(zhì)量。

沒有感情的愛情是不道德，沒有責任感的愛情更是不負責任的。

消極自我意識分為兩種類型：自我貶低型和（）。

性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。

良好的習慣，從對小事的注意開始，經(jīng)常進行精細性的工作可以提高注意力，還可用內(nèi)部語言進行經(jīng)常的（）。

考試焦慮為學習焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式，也稱（）。