A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
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A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.馬克思
D.恩格斯
A.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》
D.《關(guān)于進一步加強改進師德建設(shè)的意見》
A.道德
B.公正意識
C.獻身精神
D.愛心
A.動機
B.效果
C.目的
D.手段
A.動機論
B.效果輪
C.目的論
D.動機效果統(tǒng)一論
最新試題
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是()
如何做到教書育人?
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法,說法不正確的是()
為人師表包括哪些內(nèi)容?它能發(fā)揮哪些作用?
教師義務(wù)是一種責(zé)任使命,包括的內(nèi)容有()
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
()是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
公平合理地對待和評價每個學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。
下列關(guān)于師德表述正確的是()
簡述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。