A.結(jié)束危機(jī)干預(yù)進(jìn)程
B.強(qiáng)制學(xué)生接受進(jìn)一步心理咨詢
C.啟動(dòng)較低基本的預(yù)案,對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行及時(shí)追蹤
D.向?qū)W生強(qiáng)調(diào)危機(jī)期間學(xué)校付出的努力
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A.趨利避害
B.尊重生命
C.快速反應(yīng)
D.協(xié)同合作
A.就業(yè)或生活艱難
B.身體疾病
C.學(xué)業(yè)壓力過大
D.戀愛關(guān)系或人際關(guān)系中的沖突
A.學(xué)校宣傳部門
B.學(xué)校后勤部門
C.學(xué)校保衛(wèi)部門
D.學(xué)生社團(tuán)
A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.多級(jí)
A.曾有自殺未遂史
B.已形成一個(gè)特別的自殺計(jì)劃
C.危機(jī)學(xué)生遭到虐待、暴力無法忍受
D.陷入特別的創(chuàng)傷,悲痛難以自拔
E.有特別的行為和情緒改變
最新試題
鼓勵(lì)技術(shù)的切入點(diǎn)是()
共情能力指的是設(shè)身處地的從他人立場(chǎng)體會(huì)他人心情和觀點(diǎn),并以合適的溝通方法傳達(dá)給他人。
封閉式提問的優(yōu)點(diǎn)是()
咨訪關(guān)系的特征不包括以下哪一項(xiàng)?()
提問后對(duì)方有多種回答是開放性提問。
來訪者目光回避可能提示著()?
鼓勵(lì)技術(shù)的操作包括()
熱情技術(shù)有哪些特點(diǎn)?()
以下哪幾點(diǎn)屬于共情的注意事項(xiàng)?()
如何“聽”的三大基本原則?()