單項選擇題“學(xué)在官府”體現(xiàn)了（）。
A.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定著教育的規(guī)模和速度
B.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定著教育目的的性質(zhì)
C.文化影響著教育教學(xué)方法的應(yīng)用
D.政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
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1.單項選擇題中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組制定了對外漢語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標準，構(gòu)建了相關(guān)漢語學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺并提供資源，在世界各地開發(fā)和推廣各種對外漢語考試。這體現(xiàn)了（）。
A.教育具有傳遞、保存文化的作用
B.教育具有更新、創(chuàng)造文化的作用
C.教育具有傳播、交流文化的作用
D.教育具有選擇、提升文化的作用
2.單項選擇題在唐朝近290年的歷史中，進土錄取人數(shù)僅5000余人。而到了商品經(jīng)濟繁榮發(fā)展的宋代，僅宋真宗景德三年，一榜取士就達3000多人。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。
A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治制度
C.文化
D.科技
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楊老師認為班級管理不是教師一言堂，學(xué)生才是班級的主體，應(yīng)努力創(chuàng)造民主氣氛，及時采納學(xué)生的正確意見，讓學(xué)生成為班級的主人。楊老師管理班級的原則是（）。
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課間的時候，小梅的鉛筆盒掉到地上，正巧被打鬧的同學(xué)不慎踩到，盡管同學(xué)已經(jīng)向他道歉，但小梅還是傷心的哭起來，怎么也哄不好。小梅的氣質(zhì)類型最可能屬于（）。
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小明填寫古詩詞的時候，明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來，他很迷惑，為什么會遺忘呢？小明遺忘的原因可能是（）。
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叮鈴鈴，上課啦。語文課堂上，老師向?qū)W生們展示生字：“風、花、雪、月?！边@屬于（）。
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某生在日記中寫道：我們班班長可真是女中豪杰，沒有一個人不聽她的話，我一個男生都自愧不如。該生的描述最早出現(xiàn)在（）中。
題型：單項選擇題