單項(xiàng)選擇題清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)是從（）開始的。
A.推廣優(yōu)良棉種
B.創(chuàng)辦農(nóng)務(wù)學(xué)堂
C.設(shè)立紡織廠
D.設(shè)立紡織局
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1.單項(xiàng)選擇題歐洲最早的農(nóng)業(yè)推廣教育起源于（）
A.牛津大學(xué)、芝加哥大學(xué)
B.劍橋大學(xué)、威斯康星大學(xué)
C.牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)
D.芝加哥大學(xué)、威斯康星大學(xué)
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱，實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。
題型：判斷題
在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。
題型：判斷題