問答題什么是“自下而上的美學(xué)”?
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生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展,涵蓋了藝術(shù)美對(duì)日常生活()。
題型:多項(xiàng)選擇題
色彩習(xí)慣性地被分為暖色調(diào)和冷色調(diào),這表明色彩具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于形式美組合規(guī)律的分別是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn),使其健康發(fā)展,是指美育的()功能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類的審美經(jīng)驗(yàn)不是在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中形成的。
題型:判斷題
審美貧困正是主體消解,文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。
題型:判斷題
社會(huì)美的泛化所包含的三個(gè)方面是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
西方的節(jié)日更有世俗情懷,東方的節(jié)日更有顛覆狂歡色彩。
題型:判斷題
“環(huán)肥燕瘦”所表明的社會(huì)美屬性是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題