A.放棄不切實(shí)際的理想
B.持續(xù)不停的行動(dòng)
C.遵從社會(huì)要求
D.埋怨自己一無(wú)是處
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A.管理者不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)化能力,而且要關(guān)注他們的利益點(diǎn)
B.團(tuán)隊(duì)成員如果看不到自己能夠獲得利益,同樣缺乏合作進(jìn)取的動(dòng)力
C.優(yōu)秀的管理者應(yīng)該明確員工可能獲得的有形利益和無(wú)形利益
D.以上說(shuō)法都不正確
A.合作力,只能體現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中
B.要使一個(gè)團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的合作力,管理者必須設(shè)定團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)
C.沒(méi)有共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)只能是烏合之眾,不可能有合作力
D.以上說(shuō)法都不正確
A.外控
B.自信心
C.自我效能感
D.內(nèi)控
最新試題
職場(chǎng)人際沖突的來(lái)源主要有()。
樹立合理的信念主要有以下方法:()。
青少年的內(nèi)心是充滿()。
情商不可測(cè)。
無(wú)效溝通的危害---戰(zhàn)火升級(jí),產(chǎn)生差異---分歧---誤解---沖突---危機(jī)。
照顧憤怒的最好方式是()。
知識(shí)型員工過(guò)勞的原因是()。
非語(yǔ)言溝通的方式有()。
壓力又稱什么?()
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的資料,人類的健康壽命問(wèn)題40%在于遺傳和生存環(huán)境,60%取決于良好健康的生活方式。