多項選擇題自花授粉作物品種自然變異的3個來源是（）。
A.自然異交引起的基因重組
B.自然突變
C.新育成品種群體中的剩余變異
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1.多項選擇題純系學說的意義在于（）。
A.把變異分成可遺傳的變異和不可遺傳的變異（即環(huán)境的變異）
B.選擇只對遺傳的變異有效
C.提供了鑒別遺傳變異和環(huán)境變異的方法，即通過后代鑒定識別兩類變異
2.多項選擇題自交的三個遺傳效應分別是（）。
A.保持純合基因型不變
B.使雜合基因型的后代發(fā)生性狀分離
C.引起異花授粉作物后代生活力衰退
3.單項選擇題一年多點區(qū)域試驗結(jié)果聯(lián)合分析前，要剔除試點變異系數(shù)大于（）%的試驗點數(shù)據(jù)。
A.15
B.20
C.30
4.單項選擇題在安排隨機區(qū)組設(shè)計的區(qū)組和小區(qū)時，小區(qū)的長邊應與土壤肥力方向（），區(qū)組劃分應與土壤肥力方向（）。
A.平行，垂直
B.垂直，平行
C.平行，平行
5.單項選擇題品系比較試驗一般適宜采用（）設(shè)計，重復（）次。
A.完全隨機區(qū)組設(shè)計，3~4次
B.完全隨機區(qū)組設(shè)計，2次
C.完全隨機區(qū)組設(shè)計，5次
最新試題
作物品質(zhì)的評價指標中，營養(yǎng)品質(zhì)主要指產(chǎn)品的加工效率。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的光照強度對作物的生長速度沒有影響。（）
題型：判斷題
作物與溫度的關(guān)系中，所有作物的生長都要求相同的三基點溫度。（）
題型：判斷題
作物與土壤條件的關(guān)系中，土壤肥力與作物的生長發(fā)育無關(guān)。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的春化作用與作物的開花時間無關(guān)。（）
題型：判斷題
光照對植物開花的影響僅與光照強度有關(guān)。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育特性中的春化作用對所有作物都是必需的。（）
題型：判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象可以通過增加光照來加強。（）
題型：判斷題
作物與水的關(guān)系中，水分對作物生命活動的作用不包括作為光合作用的原料。（）
題型：判斷題
作物與光的關(guān)系中，光照強度的增加會直接提高作物的光合作用效率。（）
題型：判斷題