單項選擇題語文教師教學生用列課文結構提綱、畫網絡圖的方法促進學習，這里所教學習策略是（）

A.組織策略
B.組塊策略
C.精加工策略
D.復述策略


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2.單項選擇題在學習過程中，教師常常要求學生梳理出所學內容的知識脈絡。這種學習策略屬于（）

A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.同化策略

3.單項選擇題能使信息由繁到簡、有無序到有序，以減輕記憶負擔的認知策略是（）

A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.同化策略

4.單項選擇題影響策略的概括性、保持度和可遷移性，決定策略訓練成敗的關鍵因素是認知策略中的（）

A.元認知成分
B.元方法成分
C.元記憶成分
D.元思維成分

5.單項選擇題考試時學生經常會根據(jù)時間來選擇答題的順序。這種認知策略是（）

A.認知策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.調節(jié)策略