甲、乙、丙三個(gè)圖線都是某一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過(guò)程的圖線,其中可能表示同一變化過(guò)程的是()。
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.甲、乙、丙
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在U形管的右側(cè)封閉著質(zhì)量相等的同種理想氣體,左端開口,當(dāng)它們分別處于圖a、b、c三種狀態(tài)時(shí),其溫度Ta、Tb、Tc的大小為()。
A.Ta>Tb>Tc
B.Tc>Ta>Tb
C.Tb>Tc>Ta
D.Tb>Ta>Tc
一定質(zhì)量的理想氣體作等壓變化,在V-T坐標(biāo)系上描述如圖,如將這兩條圖象所反映的氣體狀態(tài)變化,在P-T坐標(biāo)系中將描述為圖A、B、C、D中哪個(gè)圖?()
A.
B.
C.
D.
圖中反映的是一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過(guò)1,2,3,4狀態(tài)的循環(huán)過(guò)程,若將這個(gè)循環(huán)過(guò)程反映到V-T坐標(biāo)系上,圖A、B、C、D中哪個(gè)圖是正確的?()
A.
B.
C.
D.
一定質(zhì)量的某種理想氣體,狀態(tài)發(fā)生變化如圖所示,由狀態(tài)1→狀態(tài)2→狀態(tài)3→狀態(tài)1,經(jīng)歷一個(gè)循環(huán),如果用P-V圖來(lái)描述這個(gè)循環(huán),則應(yīng)是圖A、B、C、D中的哪一個(gè)?()
A.
B.
C.
D.
如圖所示,A、B為一定質(zhì)量的理想氣體在不同的體積VA和VB下作等容變化的曲線,比較A、B兩狀態(tài)下氣體的體積VA和VB()。
A.VA>VB
B.VA<VB
C.VA=VB
D.條件不足無(wú)法比較
最新試題
如圖所示,利用帶有刻度的注射器的裝置也可粗略地測(cè)出大氣壓強(qiáng)Po,注射器全部刻度長(zhǎng)80mm,活塞直徑D=16mm,活塞和框架的總質(zhì)量m=50g,活塞插入注射器內(nèi),用橡皮帽封住一定質(zhì)量的空氣。(1)在框架兩側(cè)共掛M=150g的鉤碼時(shí),如圖(1)所示,這時(shí)空氣柱的長(zhǎng)度L1=()mm,計(jì)算空氣柱壓強(qiáng)的式子是P1()。(2)在取下框架上的鉤碼后,用彈簧秤鉤住框架上的鉤環(huán),豎直向上拉,如圖(2)所示,這時(shí)彈簧秤示數(shù)F=(),空氣柱長(zhǎng)度L2=()mm,計(jì)算空氣柱壓強(qiáng)的式子是P2=()。(3)從上面數(shù)值,利用玻意耳定律計(jì)算出大氣壓強(qiáng)Po=()Pa,兩位有效數(shù)字。
在做《驗(yàn)證玻意耳定律》實(shí)驗(yàn)時(shí),不能用手接觸注射器有空氣的部分,這是為了()。
如圖所示為《驗(yàn)證玻意耳定律》的實(shí)驗(yàn)裝置,豎直固定在支架上的注射器如圖,現(xiàn)已測(cè)出大氣壓強(qiáng)為p0,活塞、框架和鉤碼的總重力為F,活塞的橫截面積為S,則密封氣體的壓強(qiáng)p=()。(用S、p0、F表示)
在做《驗(yàn)證玻意耳定律》實(shí)驗(yàn)時(shí),要在活塞與注射器器壁間隙內(nèi)均勻地涂上油,這樣做的目的是()。
如圖所示,在一根一端封閉且粗細(xì)均勻的長(zhǎng)玻璃管中,用水銀柱將管內(nèi)一部分空氣密封。當(dāng)管開口向上豎直放置時(shí)(圖甲),管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度L1為0.30m,壓強(qiáng)為1.40×105Pa,溫度為27℃。當(dāng)管內(nèi)空氣柱的溫度下降到0℃時(shí),若將玻璃管開口向下豎直放置(圖乙),水銀沒有溢出,待水銀柱穩(wěn)定后,空氣柱的長(zhǎng)度L2是多少m?(大氣壓p0=1.00×105Pa,并保持不變,不計(jì)玻璃管的熱膨脹)
對(duì)用注射器驗(yàn)證玻意耳定律的下列敘述中,正確的是()。
用帶有刻度的注射器粗略地研究玻意耳定律的實(shí)驗(yàn)中:若活塞重G1,加砝碼重G2,活塞截面積為S,大氣壓強(qiáng)為Po,則被研究氣體壓強(qiáng)為(),若用測(cè)力計(jì)向上拉活塞,測(cè)力計(jì)指示為F,則被測(cè)氣體壓強(qiáng)為()。
在利用帶刻度的注射器粗略地驗(yàn)證玻-馬定律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不允許將堵住注射器小孔的橡皮帽取下,這是為了(),不要用手去握注射注器,這是為了()。
如圖所示是利用帶刻度的注射器粗略驗(yàn)證玻意耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中()。
根據(jù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)可知,這個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)步驟中的重要錯(cuò)誤和疏漏有哪幾點(diǎn)?