最新試題

我國(guó)學(xué)位條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定,學(xué)位按下列學(xué)科的門類授予,但不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《青海高原鼠疫病原生態(tài)學(xué)研究》,以青海省內(nèi)1954-2012年采集的952株鼠疫菌為對(duì)象,從病原生態(tài)學(xué)角度分析其病原學(xué)特征、地理分布、宿主及媒介感染譜等。這篇文章應(yīng)是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪一類文章不屬于在一、二次文獻(xiàn)基礎(chǔ)上綜合分析加工而成,稱為“情報(bào)研究”的三次文獻(xiàn)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

論文的專業(yè)學(xué)術(shù)性,首先是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《品管圈活動(dòng)在糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用效果》(錢淑英,現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2016,32(11):1763--1765)選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內(nèi)分泌腎臟免疫風(fēng)濕科收治的糖尿病患者220例,成立品管圈小組,對(duì)糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并制定對(duì)策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測(cè)定操作合格率、護(hù)士與患者糖尿病知識(shí)掌握程度,以及糖尿病護(hù)理缺陷數(shù)等數(shù)據(jù)比較。得出品管圈活動(dòng)能提高護(hù)理質(zhì)量的結(jié)論。這篇論著運(yùn)用了以下多種研究方法。但其中不包括:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

論著選題時(shí),要遵循可控性原則,做到以下各項(xiàng)。但以下哪一項(xiàng)不是?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科研路徑準(zhǔn)備最強(qiáng)調(diào)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

干預(yù)方法是材料與方法描述中不可缺少的部分。以下哪個(gè)內(nèi)容可以忽略?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)技術(shù)報(bào)告和論文的主體部分包括以下內(nèi)容。但應(yīng)除外:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪組數(shù)據(jù)是連續(xù)變量,可以用均數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差來表示它們的集中和離散趨勢(shì)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題