A.“教育者”B.“領(lǐng)導(dǎo)者”C.“行政者”D.“執(zhí)行者”
A.對(duì)幼兒園課程的解讀力B.對(duì)幼兒園課程現(xiàn)狀的判斷力C.對(duì)課程資源的開發(fā)力D.對(duì)課程文化的宣傳力
A.娛樂(lè)性B.情境性C.實(shí)踐性D.社會(huì)性