單項選擇題實習(xí)報告的寫作重點是()。
A.實習(xí)單位概況
B.今后努力的方向
C.實習(xí)內(nèi)容、收獲、體會等總結(jié)
D.實習(xí)目的
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1.多項選擇題劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補課,以下選項中,可以給劉某寫表揚信的是()。
A.孟某某母親
B.劉某
C.醫(yī)院的工作人員
D.劉某所在學(xué)校
2.多項選擇題請假條里最重要的信息是()。
A.請假原因
B.請假人
C.向誰請假
D.請假時長
最新試題
判斷行文時用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
題型:單項選擇題
應(yīng)用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構(gòu)或夸大。
題型:判斷題
通過典型事實從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報的()特點。
題型:單項選擇題
下級機關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決,必須得到答復(fù),可以使用()
題型:單項選擇題
以下不屬于通知種類的是()
題型:單項選擇題
×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問,需用()進行解決。
題型:單項選擇題
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
題型:判斷題
()的確定是整個活動策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
為了便于傳播,“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。
題型:判斷題
工作簡報的主體部分,可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道(專題簡報),也可以是包括多種簡訊、情況報道的()
題型:單項選擇題